当疫情突袭武汉，无数医护人员逆行出征，成为守护生命的 “白衣战士”。复旦大学附属中山医院 25 位援鄂医疗队成员共同撰写的《人间值得：来自上海中山医院的二十一堂生命教育课》，便记录下这群医生在生死一线的所见、所感、所思。他们以手术刀为盾，以笔墨为刃，剖开生命的真相，告诉我们：人间值得，值得为亲情坚守，为责任拼搏，为每一个平凡却珍贵的当下全力以赴。
一、生死境遇：在极端时刻看清生命的 “价值秩序表”
“每天身处生死一线，并有能力救人一命的医生，最有资格谈论‘人间值得’。” 书中 25 位作者，大多是 ICU 医生、急诊医生，他们在援鄂期间，目睹了生死在分分秒秒间转换，也因此获得了在极端境况下看清生命真相的机会。钱穆曾说 “人生两大限，人我之限和生死之限”，而这些医生，正是突破了生死之限，才读懂了 “人生价值的秩序表”—— 什么是真正重要的，什么不过是过眼云烟。
潘文彦护士在书中写道：“我们都是过客，朝朝夕夕，忙忙碌碌，最终撒手人寰一场空，恰如蚍蜉朝生夕死。” 这句话道尽了个体生命的渺小，却也让我们反思：既然生命如此短暂，什么才是 “值得” 追求的？叶茂松医生给出了答案：“人生真的没有永远，更没有来日方长，每一次和父母的团聚，每一次和朋友的把酒言欢，每一次和同事的并肩战斗，都弥足珍贵。” 疫情让生死变得直截了当，也让我们看清：那些曾被忽略的平常 —— 阳光、空气、水，还有与家人的朝夕相伴、与朋友的畅所欲言，才是人间最宝贵的财富。
海德格尔认为，多数人谈论的死亡都是 “别人的死亡”，只有当死亡真正切入自己生命的最深处，生命的真相才会清晰。援鄂医生们每天面对的，是患者的生死，也是对自己生命的叩问。顾国嵘医生感慨：“人即使拥有无数的财富和无数的阅历，最终还是希望得到家庭的温暖，家人的陪伴。” 在抢救室、ICU 里，他们见过太多人在生命尽头，最牵挂的不是功名利禄，而是没能好好陪父母吃一顿饭，没能亲眼见证孩子长大。这些经历让医生们明白：人间值得的真谛，从来不是功成名就、财务自由，而是藏在平常的人情与人性里。
二、人文关怀：有温度的治疗，是给生命注入 “活下去的意义”
“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”，这是医生们常说的一句话，也是他们在援鄂期间的真实写照。在武汉，他们要做的不只是用技术把患者从鬼门关拉回来，更要注入能量，让患者找到 “活下去的意义”—— 这，就是有温度的治疗，是医学的人文关怀。
书中 “坚持” 一篇里，那些顽强的癌症患者让人动容：他们宁愿忍受痛苦，也不愿接受能让自己暂时 “舒服” 的治疗，只因心中有牵挂 —— 或许是还没长大的孩子，或许是等待自己回家的爱人。葛峰医生说：“很多患者在知道没有音讯的亲人安全活着以后，自己的病情也迅速减轻，然后痊愈。” 这便是 “意义” 的力量：当人找到活下去的理由，身体的免疫力会被激发，甚至能创造生命的奇迹。
这让我们想起奥地利心理学家弗兰克在《活出意义来》中的经历。他曾在奥斯威辛集中营做心理治疗，发现圣诞节前，难友们因怀着被解放的希望，死亡率显著降低；可当希望落空，圣诞节后，大批人因意志崩溃而离世。弗兰克说，人只要找到生命的意义，就能忍受任何境遇。援鄂医生们深谙此理：在呼吸极其困难的重症病房，他们会握着患者的手，聊家人的近况，讲疫情过后的生活，帮患者在绝望中找到微光。就像 2003 年 “非典” 时那样，那些求生意志极强的人，靠着 “一定要活下去见家人” 的信念，熬过了最艰难的时刻。
罗曼・罗兰说：“人认清了生活的真相后，依然热爱生活，这就是真正的英雄主义。” 援鄂医生们不仅自己践行着这种英雄主义，更把它传递给患者 —— 让他们知道，即使身处绝境，只要心中有光，生命就值得坚持。
三、责任与专业：对世界的 “有情”，需用技术兑现
在医生们的 “人间值得” 里，“平常” 与 “专业” 从不矛盾。他们明白，对家人的亲情、对患者的关怀，不能只靠空头许诺，更需要用精湛的技术去兑现；对世界的 “有情”，本质上是一份沉甸甸的责任 —— 唯有不断提升专业能力，才能在生死关头，真正守护住那些 “值得” 的人和事。
领队朱畴文教授在书中提醒同行：“要把医生三职责第一项的‘治愈’放在更重要的位置上。” 这并非否定 “帮助” 与 “安慰”，而是强调：要把病危之人拉回人间，情感是支撑，但技术才是底气。援鄂期间，医生们每天都在与时间赛跑：为了提高治愈率，他们反复研究诊疗方案；为了减少并发症，他们细致观察患者的每一个体征变化；为了让患者更快康复，他们不断优化护理流程。他们深知，自己多一分专业，患者就多一分生的希望；自己的技术多精湛，就能多留住一个家庭的团圆。
这种对专业的敬畏，归根到底是对生命的敬畏。就像孔子称赞颜回 “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，孔颜之乐是 “得道” 的乐，而医生们的 “乐”，则是用技术挽回生命后的踏实与满足。他们不排斥功名与成就，但更清楚：这些都应是 “治愈患者” 的副产品，而非最终目的。当一位患者从 ICU 转出，笑着对医生说 “谢谢你们让我能回家吃妈妈做的饭” 时，那种成就感，远比任何荣誉都珍贵。
四、平凡人的觉悟：从 “生死边缘” 学会珍惜当下
除了医生们的感悟，书中还记录了许多患者的故事 —— 那些 “从鬼门关走过一遭又活过来的人”，他们的觉悟同样动人。就像全美航空 1549 号航班迫降事件的幸存者 Ric Elias，在 TED 演讲中分享的那样：当飞机引擎被鸟撞击，命悬一线时，他脑海里闪过的全是 “此生有什么后悔的事”“如果能生还，要怎么生活”。
这种 “生死边缘的反思”，在疫情中的患者身上同样发生。有患者说，以前总觉得 “来日方长”，把陪父母的时间都用在加班上，直到住进 ICU，才后悔没多听妈妈唠叨几句；有患者说，曾因一点小事和朋友争执不休，现在才明白，比起友情，那些对错根本不值一提；还有患者说，以前总追求 “财务自由”，拼命赚钱，却忽略了孩子的成长，现在只希望能早点康复，陪孩子过一个完整的周末。
这些平凡人的觉悟，与医生们的思考不谋而合：人间值得的核心，是 “人情”—— 亲情、爱情、友情，一切人性中柔软的情怀。朱畴文医生在去年情人节发给全队的话说得好：“情人节，不在于你有情人，而在于你是有情人。” 这份 “有情”，是对家人的牵挂，是对朋友的包容，是对陌生人的善意，也是对生命的珍视。
五、手术刀之外的笔：写下生命教育的 “二十一堂课”
最让人动容的是，这些医生在手术刀之外，还拿起了笔。他们不是专业作家，却用最朴实的文字，记录下抗疫中的点点滴滴：一次成功的抢救、一位患者的微笑、一个与家人视频时的瞬间…… 这些文字没有华丽的辞藻，却有着直击人心的力量，因为每一个字，都来自生死一线的真实体验。
他们写下这些故事，不是为了歌颂自己，而是想给更多人上一堂 “生命教育课”：让我们明白，生命无常，要珍惜当下；让我们懂得，人间值得，值得为爱的人努力，值得为责任拼搏；让我们学会，在看清生活的真相后，依然热爱生活。就像弗兰克所说，从苦难中走出来的人，会 “历尽沧桑之后享有美妙感觉：从今以后，除了上苍，什么都用不着畏惧了”。
这群援鄂医生，用行动证明了 “人间值得” 的真正含义：它不是一句空洞的口号，而是在生死关头对亲情的坚守，是在专业领域对责任的担当，是在平凡日子里对当下的珍惜。当我们翻开这本书，读到的不只是一个个故事，更是一份份对生命的敬畏与热爱 —— 这份热爱，会让我们在往后的日子里，无论遇到什么困难，都能想起：人间值得，我们值得好好活着，值得为更美好的生活拼尽全力。